Programul Informatică Aplicată și Programare este organizat de Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca și se adresează absolvenților unui ciclu de pregătire universitară (licență), care își doresc o reorientare în carieră sau vizează aprofundarea cunoștințelor în IT.

Contactați-ne:

Calea Dorobanților, nr. 71-73
Cluj-Napoca
iap.iap@staff.utcluj.ro
0768 830 709

Ne poți urmări pe:

Orar valabil pentru anul universitar 2025-2026


IAP - Cluj-Napoca
  • Anul 1 sem 1
  • Anul 1 sem 2
  • Anul 2 sem 1
  • Anul 2 sem 2

Pentru a accesa o activitate didactică, aceasta trebuie să fie activă.

Ea se activează în funcție de data și ora programată.

Selectarea cu mouse-ul a activității provoacă deschiderea în aplicația de navigare a unei ferestre care afișează pagina de pornire a aplicației Zoom/Teams, adresa de conectare fiind deja impusă.

Parola cerută de aplicația Zoom/Teams pentru pornirea sesiunii este disponibilă pe site-ul cursului din care face parte activitatea didactică activă, în secțiunea Descrierea cursului.



IAP - Baia Mare
Anul 1 - Semestrul 2
Curs Observatii
Programare avansata CURS :
Luni 9.03, 23.03, marti 31.03, joi 16.04, marti 28.04, joi 14.05.2026 ora 17, on-line platforma Teams.

CONECTARE TEAMS CURS:
link: https://teams.microsoft.com/meet/3302534066492?p=4keXZaO1rK1Ub9Dj4Y
APLICATII :
Sambata 14.03, 28.03.2026, 18.04.2026, 9.05.2026, 16.05.2026, 30.05.2026 ora 11, on-line platforma Teams.

CONECTARE TEAMS APLICATII:
link: https://bit.ly/4k92Obl
Realizarea aplicatiilor web CURS :
VEZI ORAR ANUL 1 SEM 2 Cluj-Napoca, on-line platforma Teams

APLICATII :
Sambata 14.03, 28.03.2026, 18.04.2026, 9.05.2026, 16.05.2026, 30.05.2026 ora 9, on-line platforma Teams.

CONECTARE TEAMS CURS/APLICATII:
link: https://bit.ly/4k92Obl
Anul 2 - Semestrul 2
Curs Observatii
Sisteme de operare și rețele de calculatoare CURS :
-

CONECTARE TEAMS CURS:
link: https://bit.ly/4nqZrNt
APLICATII :
Vineri 6.03, 20.03, 3.04.2026, 24.04.2026, 8.05.2026, 22.05.2026 ora 17.30, on-line platforma Teams.

CONECTARE TEAMS :
link: https://bit.ly/4k92Obl